智樂優創新作文是北京保羅萬通教育科技有限公司旗下的教育品牌，是一家集教材研發、產品推廣、師資培訓、教學管理及項目合作于一體的專業教育服務機構，主要致力于《小學作文教材》《國學培訓教材》《小學閱讀培訓教材》的研發及推廣，保羅教育堅持“專家研發、專業服務”的特色，為中國教育界提供優質的教育產品和教育服務。
智樂優創新作文教材介紹：
小學作文教材的建設，目前在我國幾乎是一項空白，目前市場上能夠自成體系，教法新穎、易學易懂的作文培訓教材并不多見。為適應新時期語文教學的需要，提高廣大小學生的寫作能力，教育部“十一五”規劃課題組與北京保羅教育創新作文研究所組織著名作文教學專家武宏均及全國各地近百名教研員、特級教師和實驗學校教師歷經三年共同編寫了這套作文《智樂優創新作文》教材。該教材是教育部“十一五”規劃課題的科研成果，在全國300余所小學歷經三年的教學實驗，取得了良好的效果。該教材具有較高的知識性、趣味性和實用性，是學生自學、教師輔導的范本。
《智樂優快樂閱讀》的編寫原則是：讀寫結合，循序漸進，交叉訓練，由易到難，螺旋推進，逐步提高。主要對學生的閱讀、習作兩個方面的內容分階段進行系統的優化訓練。注重閱讀方法與技能的指導，強調語感訓練與相互探究。有效解決學生讀寫割裂、閱讀失效這一老大難問題。同時具有很強的針對性、實用性和可操作性。
智樂優創新作文招商政策：
（一）、品牌支持：
1.總部統一掛牌并授權，并定期推出具有品牌特色的各類宣傳活動；
2.各省市統一的VI設計，為加盟校的校風校貌實施全程跟蹤及專職指導。
（二）、教學管理：
1.提供項目實施計劃，其中包括：學校建設、人員招聘、崗位培訓。
2.協助加盟校不定期地開展招生活動，如舉辦大型公開課、講座等。
3.為加盟校提供一套完整的運營、教學、培訓、招生等參考方案。
4.為激發學生的學習積極性，總部每年舉辦兩次各省市創新作文大賽；
5.總部定期或不定期的舉辦各類教學研討或教師培訓活動；
6.總部免費為加盟校提供網上宣傳。
（三）：教學支持 、教師的培訓方式及內容：加盟校教師采取持證上崗制度。為了保證加盟校的教學質量，教師須經過嚴格的專職知識培訓，每次教師培訓的內容、方式都要經過精心設計，都是以理論結合實際的培訓方式進行，讓教師在短的時間內真正掌握并靈活應用授課技巧與方法，
具體步驟如下。、由導師作理論性的指導。主要講解本教材的編寫體例和依據，以及本教材在整體操作中應遵循的要點和方法，其次是本教材與各種版本教材的配套運用與操作，如人教版、蘇教版或其它版。
第二、觀摩課與借鑒。要讓培訓教師觀看和感受比較成功的課堂教學案例,有實際課堂和課堂實況錄制的課件，看完后讓每一個教師結合培訓過的內容和自身的教學經驗去點評這些課堂案例的成功與不足，從中感悟教材在實際操作過程中存在的各種問題，并互相交流和探討，還要總結心得。
第三、講師授課。講解教材在課堂上的實際應用，包括知識點的講授、典故的穿插、學生興趣的激發、師生互動的把握、教案的設計等各個環節的實際操作。
第四、親身體驗與感受。經過前幾輪的學習后，每一個教師都要參加課堂實戰演練，自己從教材中選擇一課或幾課來編寫教案去實際授課，再經過導師和講師以及各位培訓教師的點評，從中感受和學習授課技巧及駕馭課堂的實際本領。
智樂優創新作文加盟支持：
1、教資培訓支持
合作校教師全部采取培訓上崗制度。為了保證合作校的教學質量，教師必須經過嚴格的專業教法培訓，每次教師培訓的內容、方式都要經過精心設計，都是以理論結合實際的培訓方式進行，讓教師在最短的時間內掌握授課技巧與方法。
2、教參的配備
為了徹底解決教師在實際授課中出現的問題，我們為教材都配備了各種形式的成功教案和多媒體課件，供教師相互學習并參考或借鑒。除此之外還編寫了教學教師用書，它包括有理論篇、操作篇、方法篇等，內容非常豐富、實用性強。
3、教學會議支持
為了推動各地的作文教學水平的提高，加強各機構之間的相互學習與交流，共同促進、協調發展，實現資源共享，總部會定期和不定期舉辦一些學術交流和優質課大賽。
4、教學活動與作文大賽支持
1）總部為了配合合作校，可以在當地舉辦大型專家講座。
2）為激發和提高學生學習興趣，總部會定期或不定期舉辦全國小學生作文大賽并頒發獲獎證書。
3）總部定期出版《智樂優教學通訊》，免費刊登實驗學校的優秀作品、優秀教師教案，用以促進和提高實驗校的教學質量。
智樂優創新作文以“誠信求生存、以創新求發展”，秉承“專注教育、服務教育”的宗旨,打造中國作文教材研發第一品牌。
